Chẩn đoán chính xác và can thiệp hiệu quả cho trẻ em mắc rối loạn phổ tự kỷ.
Chẩn đoán trẻ rối loạn phổ tự kỷ và các rối loạn đồng mắc hiện nay đã hiệu quả và thường quy. Triệu chứng tự kỷ thường xuất hiện trước 3 tuổi, gây khó khăn trong giao tiếp và tương tác xã hội. Tỷ lệ mắc tự kỷ đang gia tăng toàn cầu; theo CDC Hoa Kỳ, năm 2021 là 1/144 trẻ và năm 2023 là 1/136 ở trẻ 8 tuổi. Cháu Nguyễn Tiến Đạt, 5 tuổi, nhập viện Phục hồi chức năng Hà Nội với triệu chứng giao tiếp kém, ít đáp ứng, thường chơi một mình và có hành vi tìm kiếm cảm giác. Trẻ đã biết nói một số từ và tự chăm sóc đơn giản. Bác sĩ chẩn đoán cháu bị rối loạn phổ tự kỷ mức độ nặng và khuyết tật trí tuệ trung bình. Sau 3 tháng can thiệp, trẻ đã bớt tăng động, hợp tác trong học tập và tiến bộ rõ rệt trong khả năng giao tiếp.
Chị Mai, mẹ của cháu, đã được các bác sĩ hướng dẫn cách dạy con trong các hoạt động hàng ngày. TS.BS. Hoàng Khánh Chi, Phó Giám đốc Bệnh viện Phục hồi chức năng Hà Nội, cho biết số trẻ được chẩn đoán tự kỷ tại bệnh viện ngày càng tăng. Bệnh viện đã áp dụng hướng dẫn mới nhất của Bộ Y tế từ năm 2022 để xây dựng mô hình chẩn đoán chính xác và can thiệp hiệu quả cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ. Quy trình chẩn đoán bao gồm việc thu thập tiền sử bệnh, quan sát và sử dụng các trắc nghiệm hiện đại như DSM 5, CARS, ADOS, và Vineland. Đối với trường hợp phức tạp, nhóm chuyên gia đa ngành sẽ tham gia để đánh giá toàn diện. Tuy chưa xác định được nguyên nhân chính xác hay phương pháp chữa trị, can thiệp sớm, đúng hướng có thể mang lại hiệu quả tích cực cho trẻ tự kỷ.
Trẻ tự kỷ không chỉ gặp khó khăn về ngôn ngữ mà còn có các rối loạn về hành vi, kỹ năng, cảm giác và cảm xúc. Do đó, cần áp dụng nhiều phương pháp can thiệp khác nhau, đặc biệt là những phương pháp dựa trên bằng chứng để giúp trẻ phát triển kỹ năng và hòa nhập cộng đồng. Ngoài ngôn ngữ trị liệu và hoạt động trị liệu, trẻ còn được can thiệp bằng điện trị liệu, oxy cao áp, y học cổ truyền, cùng các phương pháp như can thiệp hành vi ABA, điều hòa giác quan, chơi trị liệu và âm nhạc trị liệu. Gia đình đóng vai trò quan trọng trong sự tiến bộ của trẻ, và các hoạt động hàng ngày là cơ hội để dạy trẻ kỹ năng giao tiếp và xã hội. Hệ thống bảng kiểm chi tiết về các kỹ năng phát triển của trẻ tự kỷ cũng cần được đánh giá trong mô hình can thiệp.
Thông tin này giúp bác sĩ, cha mẹ và nhóm can thiệp thống nhất mục tiêu điều trị cho trẻ. Bảng kiểm được sử dụng liên tục trong quá trình can thiệp, đánh giá lại sau mỗi 3 tháng, tạo kết nối cho toàn bộ quá trình. Chất lượng chuyên môn được nâng cao thông qua việc đánh giá kết quả can thiệp, sự hài lòng của gia đình và kỹ năng của chuyên môn. Trẻ tự kỷ cần được phát hiện và can thiệp sớm, vì vậy các trung tâm cần xây dựng mô hình hiệu quả, kết hợp chuyên môn đa ngành và vai trò của cha mẹ. Cần cập nhật tiêu chuẩn chẩn đoán và bảng kiểm kỹ năng cho trẻ và nhân viên y tế để đảm bảo mô hình chẩn đoán và can thiệp hiệu quả cho trẻ tự kỷ, theo bác sĩ Chi.
Source: https://afamily.vn/chan-doan-chinh-xac-can-thiep-hieu-qua-cho-tre-roi-loan-pho-tu-ky-20240426103201461.chn