"Ngày xưa không có bài tập về nhà, tôi vẫn xuất sắc; giờ đây con học ngày đêm vẫn lo lắng về kết quả kém"

Vào 11 giờ đêm, chị Trịnh Thị Hường, 42 tuổi, ở Cầu Giấy, Hà Nội vẫn đang kèm con trai lớp 3 làm bài tập về nhà. Bé liên tục ngáp và nhìn chị với ánh mắt đỏ hoe, muốn đi ngủ sớm. Dù thương con, chị không thể để bé nghỉ vì bài tập phải hoàn thành để giáo viên kiểm tra. Nhiều phụ huynh cũng phàn nàn về khối lượng bài tập quá lớn. Sau khi tan làm, chị vội về nấu cơm, rồi lại phải dạy con học trong khi bản thân rất mệt. Chị nhớ thời của thế hệ 7X, 8X, không có khái niệm bài tập về nhà, chỉ cần ôn lại kiến thức là đủ.

Chị Hường lo lắng khi con trai học lớp 3 phải làm bài tập của 3-4 môn mỗi ngày, chủ yếu là Toán và Tiếng Việt. Khối lượng bài tập quá lớn chiếm hết thời gian của em, khiến bữa cơm tối phải ăn nhanh để kịp học, và thời gian chơi, giải trí gần như không có. Chị lo ngại việc học quá căng thẳng sẽ ảnh hưởng đến sức khỏe tinh thần của con, nhưng không biết làm thế nào vì bài tập vẫn cần hoàn thành.

Chị Hường bày tỏ: "Bài tập về nhà đang cướp đi tuổi thơ của con." Chị Liễu, 39 tuổi, cũng đồng tình khi cho rằng trẻ em ngày nay dành phần lớn thời gian cho việc học, từ trường đến nhà, với nhiều loại sách. Chị nhớ lại 25 năm trước, thời học sinh của mình hầu như không có bài tập về nhà, chủ yếu chỉ học thuộc bài thơ và làm vài phép tính. Sau giờ học, chị em thường phụ giúp gia đình hoặc vui chơi. Dù học ít, nhưng thế hệ đó vẫn có cuộc sống hạnh phúc và thành công. Chị lo ngại rằng việc học quá nhiều hiện nay không chắc mang lại thành công tương lai và phản đối việc giáo viên giao quá nhiều bài tập, đặc biệt cho học sinh lớp 1, 2, 3. Chị cho rằng bài tập chỉ thực sự hiệu quả với học sinh học nửa buổi.

Hiện nay, học sinh thường phải học kín lịch trong ngày, thiếu thời gian vui chơi và nghỉ ngơi, điều này ảnh hưởng đến sức khỏe thể chất và tinh thần của trẻ. Chị Thu Hà ở quận Hai Bà Trưng, Hà Nội cho biết cuộc sống gia đình chị đã bị đảo lộn từ khi năm học mới bắt đầu, khi con trai lớn vào lớp 4 và con út vào lớp 1. Mỗi ngày bắt đầu từ 6h sáng với việc chuẩn bị bữa sáng và đưa con đến trường. Sau đó, cả hai vợ chồng đi làm vất vả. Thời gian tối họ phải vật lộn với bài tập về nhà của con, khiến cả hai thường xuyên thiếu ngủ và mệt mỏi.

Trong các cuộc họp phụ huynh, chị Hà luôn mong các thầy cô truyền đạt bài tập một cách ngắn gọn để học sinh có thời gian vui chơi, không bị áp lực với các bài tập dày. Cô giáo Chu Minh Thùy ở Thanh Hóa cho biết, theo quy định, giáo viên tiểu học không giao bài tập về nhà. Đối với học sinh cấp 2, nhất là lớp mũi nhọn, thầy cô có giao bài thêm nhưng không nhiều, chủ yếu để ôn lại kiến thức. Cô Thùy ủng hộ việc giao bài tập về nhà vì nó giúp học sinh củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng học, đặc biệt là với những em còn yếu kém.

Học sinh khá, giỏi có thể phát triển tư duy qua bài tập về nhà, nhưng giáo viên cần giao bài tập vừa phải, phù hợp với lứa tuổi, đặc biệt là ở các lớp đầu cấp 1 và 2, không nên quá nặng nề trong việc giao và kiểm tra bài tập.

Source: https://afamily.vn/xua-khong-co-bai-tap-ve-nha-toi-van-gioi-nay-con-hoc-ngay-hoc-dem-van-lo-kem-20231108141849698.chn